Interpretare

Interpreta il tuo profile

Il tuo Inventario del Profilo di Tutoraggio fornisce un’istantanea su come tu crei il tuo attuale lavoro con i tirocinanti. In quanto tale, ti aiuta a riconoscere alcuni aspetti di quel lavoro che trovi particolarmente motivanti o soddisfacenti ovvero aspetti che sono impegnativi o problematici. Molti tra questi motivatori  e sfide sono cose che istintivamente gia conosci nel corso del tuo lavoro con i tirocinanti. L’MPI contribuisce a  renderli espliciti.

Dunque, il valore dell’MPI sta nel come aiuta a evidenziare diversi aspetti del tuo ruolo di consulente. L’MPI offre un punto di partenza ed è costruito per promuovere una discussione più ampia sul lavoro di consulente e stimolare un dibattito ponderato tra insegnanti, scuole, distretti scolastici e università.

Il tuo Profilo evidenzia questioni che sono attuali e rilevanti per il tuo lavoro al giorno d’oggi. Ricorda che il tuo ruolo di supervisore è dinamico e cambia col tempo a seconda del contesto, dell’esperienza e della competenza.

Il tuo rapporto del Profilo di Tutoraggio ti mostra un istogramma a 14 rettangoli e tre grafici a torta.

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I 14 rettangoli sintetizzano il tuo modello complessivo di otto Stimoli Motivazionali e sei Sfide come  consulente.

 

I 3 grafici a torta dimostrano i tuoi diversi metodi per valutare il tuo equilibrio all’interno e attraverso questi differenti aspetti . In primo luogo, le dimensioni dello Stimolo sono rappresentate come un equilibrio tra “me stesso” e “l’altro”.  In secondo luogo, gli aspetti che riguardano le Sfide sono descritti come un equilibrio tra “l’interpersonale” e il “sistemico”. E in terzo luogo, viene esposto il tuo equilibrio complessivo tra gli otto Stimoli Motivazionali e le sei Sfide.

Le "Otto Facce della Motivazione" net fare da mentore e supervisore ai triocinanti

Colloqui con dei Tutor di Tirocinio convengono con degli studi di ricerca sul fatto che ci sono molti motivi per cui i Tutor di Tirocinio trovano soddisfazione e motivazione nel lavorare con i tirocinanti.

Ci sono otto aspetti fondamentali su cui i Tutor di Tirocinio di solito convengono essere i maggiori incentivi per lavorare con i tirocinanti. Questi ultimi possono essere descritti al meglio in termini di:

Il mio lavoro con i tirocinanti è importante:

 

  • Per rinnovare la professione

  • Per migliorare le mie tecniche di insegnamento

  • Perché i tirocinanti promuovono il coinvolgimento degli alunni

  • Perché permette di prendersi una pausa per seguire l’apprendimento degli alunni

  • Per contribuire alla formazione degli insegnanti

  • Perché  fornisce dei promemoria per lo sviluppo della carriera

  • Per sviluppare una comunità professionale e

  • Per  attività di tutoraggio nel contesti didattici

I punteggi delle persone per gli Stimoli Motivazionali(rettangoli verdi) variano da 0 a 50. Punteggi più  alti (trettangoli verdi più lunghi) indicano quali aspetti sono particolarmente stimolanti e importanti per te.

Certamente, i Tutor di Tirocinio sono singoli e si differenziano nel loro modo di pensare, nelle loro esperienze e situazioni di lavoro. Qualsiasi Tutor può trovare più soddisfazione in alcuni di questi aspetti e meno in altri, quindi non c’é un “unico modo giusto di essere un Tutor”

I rettangoli associati agli Stimoli Motivazionali nella tua pagina del Profilo ti aiuteranno ad individuare quali aspetti sono più  importanti per te e quali lo sono meno.

Sfide associate all'essere un Tutor di Tirocinio

Naturalmente, ci sono delle Sfide associate al lavorare con i tirocinanti tanto quanto ci sono degli Stimoli. Queste possono essere descritte al meglio in termini di

Il mio lavoro con i tirocinanti può essere difficile a volte per via di:

 

  • Sfide nel ruolo di guida e mentore

  • formulari e linee guida inadeguati

  • politiche e procedure poco chiare

  • preoccupazioni riguardo la consulenza scolastica come sotto specialità

  • preoccupazioni riguardo alla preparazione dei tirocinanti in vista del praticantato.

  • Riscontri e metodi di comunicazione vaghi

I punteggi per le Sfide (rettangoli arancioni) variano da 0 a 50. Punteggi alti (rettangoli più lunghi) indicano la presenza di problemi che identifichi come particolarmente impegnativi nel tuo lavoro di  Tutor.

Equilibrio sul lavoro: Stimolo, Sfida e Complessivo

Alla fine della tua pagina di Profilo ci sono tre grafici a torta. Questi indicano l’equilibrio attraverso importanti aspetti della consulenza.

Il grafico all’estrema sinistra riflette due aspetti di quello che tu hai segnalato come incentivante ed appagante.

Parte di quello che incentiva i Tutor di Tirocinio è personale (Se stesso). Inoltre, c’é anche soddisfazione nel vedere gli altri che si sviluppano e hanno successo (Altro). L’equilibrio tra queste due dimensioni è  mostrato come percentuale.

Al contrario, alcuni tra le Sfide e Problemi inerenti alle responsabilità dei Tutor di Tirocinio derivano da problemi nella comunicazione o nel feedback (Interpersonali), mentre altri provengono dalla mancanza di una chiara politica, linee guida o procedure (Sistemici). I settori in arancione chiaro e scuro nel grafico al centro indicano il grado di enfasi tra problemi “interpersonali” e “sistemici” inerenti ai componenti dell’acquisizione di una professione sul campo.

A destra, il terzo grafico mostra come tu vedi l’equilibrio complessivo tra i tuoi stimoli e le tue difficolta nel lavorare con i tirocinanti durante la sessione pratica (il tirocinio).

Griglia MPI

La Griglia dell’MPI e’ composta da quattro punteggi : “personale”, “altro”, “interpersonale” e “sistemico”. Questi punteggi sono tracciati in una serie di assi indicanti Stimoli Motivazionali e Sfide, come mostrato in basso.  

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L’immagine che si ottiene evidenzia l’attenzione che viene rivolta a uno o più tra quattro ruoli di tutoraggio possibili nel tuo lavoro: Portavoce, Facilitatore, Sostenitore o Compagno. Questi quattro ruoli sono definiti nel seguente modo:

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